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廉潔選舉通識教材

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尊重版權

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圖像學生

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新高中通識教育科 : 同心協力 通識啓航 . 家長篇 . 學生篇 . 教師篇

教育局課程發展處通識教育組
教育局課程發展處通識教育組 ; 2011
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新高中經濟課程 (中四至中六) 資源套 : 透過探究方法學習經濟學 : 預備學生進行校本評核

[教育局課程發展處個人、社會及人文教育組]
教育局課程發展處個人、社會及人文教育組, 2011

館藏地 索書號 現狀

高中中國歷史 (中四至中六) 課程支援教材 : 探究式學習與歷史材料的運用

教育局課程發展處個人、社會及人文教育組
教育局, 2011

館藏地 索書號 現狀

樓宇安全從角度探討

館藏地 索書號 現狀

個人、社會及人文教育學習領域 : 生活與社會課程指引 (中一至中三)單元組織示例

課程發展議會編訂
課程發展議會, 2010

館藏地 索書號 現狀

個人、社會及人文教育學習領域 : 生活與社會課程指引 (中一至中三)

課程發展議會編訂
課程發展議會, 2010

館藏地 索書號 現狀

批判性思考能力的學與教教材套(高中)

製作顧伊麗, 侯傑泰, 何德芳
教育局課程發展處個人, 社會及人文教育組, 2009

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香港教師中心年報

香港教師中心, 2010-

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高中地理課程支援教材(中四至中六): 第四部份—空間數據探究

教育局課程發展處個人、社會及人文教育組
教育局, 2010

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重情理.通國情 : 從理念到實踐教學資源

[香港特別行政區政府教育局課程發展處德育、公民及國民教育組編著]
[香港特別行政區政府教育局], 2011

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新高中通識教育科教師使用手冊 –《知識增益》系列 : 改革開放後的中國與全球化的發展

教育局課程發展處通識教育組
教育局課程發展處通識教育組 ; 2011

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從「微積分」看數學觀與數學教學觀

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高中數學課程闡釋:單元二 (代數與微積分)

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研究會論文集(一)數學教育的探究學習

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